投入暑期，许多孩子有了大把的安闲空余期间，而千方百计把孩子从手机和电脑屏幕里“拔出来”，让孩子不要千里迷于网络，成为不少家庭每天“鸡飞狗叫”的践诺版“家有儿女”现象剧。7月13日，中国青少年有计划中心有计划员孙宏艳课题组完成的《未成年东谈主短视频使用与学习有计划叙述》露馅，超能够未成年东谈主用过短视频，而农村、中学生、学习背负重、亲子关系不好的未成年东谈主使用短视频比例更高。但同期，有近8成未成年东谈主使用短视频学习轻常识宝马会色碟，未成年东谈主使用短视频的三大主要原因离别是减压减轻（72.6%），其次是丰富常识（58.7%）、意旨兴趣意旨兴趣好玩（54.4%），比例均卓越半数。

强监管以外，还需“强奉陪”

引导未成年东谈主健康使用短视频，强化平台做事，号令关系部门加强监管，这齐是护航未成年东谈主健康成长、退避网络千里迷的应有之义。而在强监管以外，这份《未成年东谈主短视频使用与学习有计划叙述》，却让咱们看到了另一个标的的遑急性：便是家长、安分以及各样亲近之东谈主的“强奉陪”，在这代互联网原住民的未成年东谈主濒临短视频时起到的教训和引颈的正能量。

上述《叙述》有计划发现，学习背负、亲子关系对未成年东谈主使用短视频的活动有一定影响。学习背负重、亲子关系差的未成年东谈主在是否战役短视频、使用短视频的时长、频次均判辨高于学习背负轻、亲子关系好的未成年东谈主。而且，学习背负重、亲子关系差的未成年东谈主建树青少年步地比例更低，对青少年步地不酣畅、觉得青少年步地用处不大的比例更高。

冯提莫提醒大家，尤其是女孩子：“一定不要精神内耗，不要往心里积压负能量，多跟家人朋友沟通交流，遇到网络暴力和谣言，一定要勇敢地说出来，并且拿起法律的武器保护自己。”，她也表示，以前的自己比较懦弱，以后会好好保护自己。

为了不让粉丝失望，陈奕迅在自己「FEAR AND DREAMS」世界巡演的节目安排上下足了功夫，把自己最得意的13张华语经典专辑分别安排在了各场的舞台上，力求满足所有粉丝的口味。

亲子关系，很猛进度是开发在长情奉陪上。奉陪才是最佳的熟识，这是许多奏效父母的警戒之谈。奉陪意味着你兴隆把我方最可贵的东西共享给孩子：那便是期间。在父母师长的奉陪下，无论是刷短视频，如故网上阅读浏览，甚而是益智烧脑游戏，孩子们齐恒久是在亲近长者的引导和互动情境中进行，也因此更能够在濒临网络上各样流量冲击时，在海量信息中去芜存菁，吸收精华，濒临不良信息也更能实时候辨而况主动屏蔽。是以，家长无用一律视短视频为激流猛兽，在引导未成年东谈主健康使用短视频上，不妨也不错模仿大禹治水的“流量密码”：堵不如疏，加强对孩子的奉陪和引导，让孩子更多去通过有选拔的健康正向的短视频，学到轻常识、获取正能量、感受风土情面、恍悟当然好意思景。

协力“奔现”，消弭短视频的散乱

短视频是网络的时期居品，往时咱们总说“纸短情长”，而短视频似乎更擅长“言近旨远”，匡助东谈主们更方便快速地获取资讯，当然科学、历史地舆、艺术好意思育、体育健康……

各样常识在短视频平台汇注，短视频依然成为专科科普和寰球学习的新器具、新文具。

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上述《叙述》调研露馅，和2019年比较，未成年东谈主使用短视频的原因从文娱徐徐转向寓教于乐，未成年东谈主使用短视频的主邀功能是减压减轻和丰富常识。短视频不仅是未成年东谈主获取资讯的平台之一，亦然未成年东谈主答疑解惑、获取课外常识的遑急路线，有近能够未成年东谈主使用短视频学习轻常识，未成年东谈主也把网页搜索和短视频当作解答课外疑问的遑急渠谈。看望发现，绝大无数未成年东谈主齐通过短视频学习到一些意旨兴趣意旨兴趣的常识。

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不外 ，学非所用，才是熟识的终极决策。古东谈主说读万卷书不如行万里路，而线上得回的常识，雷同需要线下履行的跟进，才略让未成年东谈主沉稳学识、知行合一。“短视频承载了丰富的本色，故意于未成年东谈主进行视频化学习，不错成为提高未成年东谈主常识修养和东谈主文心扉的器具。”孙宏艳也提议，引导未成年东谈主善用短视频，需要全社会变成协力，不可谈网色变，要给未成年东谈主履行和参与的契机，培养他们在数字天下生计的韧性和才略。

是以，在互联网原住民的未成年东谈主战役短视频的比例加多的趋势下，一方面，咱们要青睐不同群体、不同庚齿段未成年东谈主的发展需求，解密合适未成年东谈主的“流量密码”，为他们提供更个性化、正向健康的短视频服务本色与功能；另一方面，咱们也要青睐家长“强奉陪”功能的孳生，为孩子们创造更多屏幕“奔现”的契机，比如带孩子们去大当然里发现短视频中博主们先容的美丽蝴蝶、各样绿植；去实地感受董宇辉短视频“小作文”里的精巧甘肃、陈腐山西、魔力四川……

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